Descrizione del progetto

Gli alunni, lavorando in piccoli gruppi, hanno realizzato uno strumentario con materiale da riciclo  per la lettura drammatizzata e musicata del racconto di genere horror, scelto dalle pagine del libro di testo di Antologia, intitolato “Il Babau” di Manlio Castagna. Dopo aver distribuito agli studenti i singoli strumenti musicali, realizzati in classe, sono state assegnate le parti dei diversi personaggi e sono iniziate, le prove di lettura drammatizzata e sonorizzata di brevi passi del racconto includendo anche la registrazione audio di ogni passo; dopo aver scelto alcune melodie studiate con il flauto dolce durante l’anno si è provveduto a registrarle dal vivo; si sono, in seguito, realizzati e registrati i passaggi dedicati all’introduzione della puntata podcast e all’intervista di alcuni alunni sul lavoro svolto. Nella fase successiva, in piccoli gruppi, gli alunni hanno lavorato all’assemblaggio dei vari file già registrati e al perfezionamento del tutto con particolare cura della durata e della qualità del suono vocale e strumentale effettuando diverse prove di ascolto per assicurare la versione migliore.

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socializzazione - espressione - autostima - ascolto